Všetky dôležité informácie k zápisu detí na školský rok 2026/2027 nájdete tu.
Veronika Gregorová – riaditeľka MŠ
Vždy ma fascinovali deti. Tie malé, milé, usmiate stvorenia, ktoré sú úprimné, bezprostredné a vďačné za lásku a pozornosť, ktorú im venujete. Už počas štúdia na gymnáziu som vedela, že moje ďalšie životné smerovanie sa bude uberať práve smerom k deťom. A tak sa aj stalo. Stala som sa učiteľkou. Práca učiteľky však pre mňa neznamená len vzdelávanie a odovzdávanie poznatkov potrebných pre ďalšie vzdelávanie. No predovšetkým je o láske, pozornosti, trpezlivosti, o počúvaní
úsmevných detských príbehov a aj o utierení slzičiek. Každý jeden drobček, ktorého som mala možnosť v mojej doterajšej práci spoznať, mi do života dal mnoho múdrosti a zanechal vo mne len tie najkrajšie spomienky. Mojim cieľom je, aby sa detičky cítili v prostredí materskej školy bezpečne, ľúbené a akceptované také, aké sú. A to všetko s pocitom, že som im do budúcna odovzdala to najlepšie zo seba a že na materskú školu budú mať aj v dospelosti len tie najkrajšie spomienky.
Mgr. Zuzana Lekeňová
Odjakživa som mala k deťom veľmi blízko, vždy ma fascinoval ich svet fantázie a úprimnosti. Sú pre mňa zdrojom radosti a inšpirácie. Už počas gymnázia som vedela, že môj životný smer povedie k práci s nimi, a preto som pokračovala na vysokej škole v pedagogickom odbore najprv v Banskej Bystrici, neskôr v Bratislave. Navyše jednou z mojich silných stránok bola odjakživa trpezlivosť, ktorá je pri práci s detičkami veľmi dôležitá. Snažím sa pristupovať ku každému dieťatku individuálne, pretože chápem, že každé je jedinečné a zaslúži si podporu a pochopenie presne podľa svojich potrieb. Mojou snahou je vytvárať prostredie, kde sa detičky cítia bezpečne a zároveň majú pocit, že sú prijaté a vážené. Teší ma sledovať ich pokroky, počúvať ich malé príbehy vo veľkom svete, podporovať ich zvedavosť a pomáhať im riešiť každodenné starosti. Mojím cieľom je, aby si deti z našej škôlky odniesli krásne spomienky a pocit istoty, ktorý ich bude sprevádzať celým detstvom, nech ich vietor zaveje kamkoľvek.
Nataša Kanka Čižniarová- nepedagogický zamestnanec
Deti sú pre mňa milé, zlaté stvorenia. Vždy som ich mala veľmi rada a keďže aj sama vychovávam jednu malú slečnu, mám k nim stále blízko. Žiarivý úsmev na detských tvárach a iskričky v očiach sú to, čo mi dodáva energiu a ja sa im, na oplátku, snažím odovzdať zo seba to najlepšie. Dlhé roky som pracovala ako kuchárka, a tak som mala príležitosť odsledovať si, čo im chutí a čo majú rady. To sa snažím pretaviť do práce i tu v škôlke a pripravujem deťom všakovaké dobroty a jedlá, ktoré im chutia a naplnia im brušká. Taktiež im ukazujem, že občas je dobré vyskúšať aj nové veci, ktoré ani nevedia, ako im môžu zachutiť. Starám sa aj o to, aby prostredie, v ktorom deti trávia toľko času bolo čisté, voňavé a aby sa tu cítili príjemne. Rada sa s nimi pomaznám, vystískam ich a som hrdá, že môžem napĺňať úlohu jednej z ich „druhých mám“ tu v škôlke.
Terézia Konrádová
Volám sa Terézia Konrádová a veľmi sa teším, že budem môcť sprevádzať vaše deti počas ich dní v materskej škole.
Práca s deťmi je pre mňa nielen povolaním, ale aj poslaním. Už počas štúdia som absolvovala odbornú prax v materskej škole aj v školskom klube detí, kde som získala cenné skúsenosti. Pôsobila som ako hlavná vedúca letného denného tábora, animátorka detských skupín a podieľala som sa na organizovaní rôznych podujatí pre deti a mládež.
Vo svojej práci sa snažím vytvárať prostredie, v ktorom sa deti cítia bezpečne, prijaté a môžu sa rozvíjať vlastným tempom. Zakladám si na otvorenej komunikácii, zodpovednosti, spoľahlivosti, kreativite a priateľskom prístupe. Verím, že každé dieťa je jedinečné a zaslúži si individuálny prístup, podporu a povzbudenie.
Teším sa na vzájomnú spoluprácu s vami. Verím, že otvorená komunikácia medzi rodinou a materskou školou sú základom spokojnosti a úspešného rozvoja každého dieťaťa.
Renáta Achbergerová
Keď som si kedysi predstavovala svoju budúcnosť, vedela som, že chcem pracovať s deťmi, že mám blízko k takej práci, ktorá sa bude spájať s tými najmenšími. Absolvovala som vzdelanie v odbore Detská sestra a neskôr Pedagogickú školu, odbor Učitelstvo pre materské školy a vychovávatelstvo. V tejto oblasti pracujem už dlhšie. Deti sú pre mňa zdroj každodennej inšpirácie a pozitívnej nálady. Človek pri nich vníma svet z tej milšej stránky. Rada pozorujem ich úsmevné detské spolunažívanie v kolektíve, usmerním v prípade potreby a nechávam priestor ich tvorivej činnosti. Pracovala som aj v MŠ so zameraním na montessori vzdelávanie. Absolvovala som aj viacero školení v oblasti pedagogiky montessori (zmyslová výchova, cvičenia praktického života,reč a rozvoj slovnej zásoby, rozvoj matematického myslenia, geografia, zoológia botanika, kozmická výchova). Počas práce s deťmi v MŠ som si osvojila princípy rešpektujúceho prístupu, takže každé dieťa vnímam ako malú individuálnu osobnosť. V súčasnosti som vďačná za príležitosť pracovať v MŠ Maxim v historickom centre Banskej Bystrice. Okrem práce mám záľubu v športe najmä v lyžovaní a plávaní. Obľubujem pohybové aktivity s deťmi, hudobno – pohybové hry, ale aj cieľavedomé cvičenie na rozvoj obratnosti, zručnosti, šikovnosti. Prvoradá je však pre mňa radosť detí z ponúknutých aktivít. Tiež rada cestujem, pozorujem život ľudí v iných krajinách, oddychujem, pričom nadobúdam všeobecný rozhľad. Obľubujem ľudový tanec, folklór, pôsobila som vo viacerých folklórnych súboroch. Deťom sa snažím odovzdať zo seba to najlepšie a život s nimi považujem za radostný.
Diana Brozmanová
Už pri výbere strednej školy som vedela, že chcem pracovať s deťmi. Preto som nastúpila na strednú pedagogickú školu a teraz som študentkou na vysokej škole v odbore Predškolská a elementárna pedagogika v Nitre.
Práca s deťmi ma robí úprimne šťastnou a napĺňa ma. Každý deň strávený s nimi mi prináša radosť, pretože môžem sledovať ich pokroky, objavovanie nových vecí a ich úprimný pohľad na svet. Práve ich zvedavosť, kreativita a spontánnosť sú tým, čo ma v tejto profesii neustále motivuje.
Mojím cieľom je odovzdať deťom čo najviac vedomostí, skúseností a zároveň vytvoriť prostredie, v ktorom sa budú cítiť bezpečne, prijaté a motivované objavovať svet okolo seba. Odjakživa ma fascinovalo, aké sú deti vnímavé, bystré, zvedavé a ako sa dokážu rýchlo prispôsobiť rôznym situáciám. Verím, že každé dieťa je jedinečné a zaslúži si individuálny prístup, podporu a povzbudenie pri rozvíjaní svojich schopností.
Dobrý učiteľ vie vzbudiť nádej, predstavivosť aj vyvolať lásku k učeniu.